Etiket: okuldan

tarihinde yayınlandı tarafından — Yorum yapın

Okuldan atılan bir öğrenci, esrar şekeri fiyaskosu nedeniyle British Columbia’daki bir Montessori okulunun müdürüne dava açıyor

Okuldan atılan bir öğrenci, esrar şekeri fiyaskosu nedeniyle British Columbia’daki bir Montessori okulunun müdürüne dava açıyor

Britanya Kolumbiyası’ndaki özel bir okuldaki öğrencilerin zipline, kamp yapma ve Vancouver Adası’nın engebeli dağlık doğasını keşfetmeleri için üç gecelik bir gezi olması gerekiyordu.

Ancak öğrencilerden birinin açtığı davaya göre, kenevir şekeri yerken yakalanan üç öğrenci için bu süre yarıda kesildi.

Westmont Montessori okulunun müdürü ve onu yöneten kuruluş, o sırada 12 yaşında olan öğrencinin okuldan atılması ve iddiaya göre “uyuşturucu kaçakçısı” olarak adlandırılması ve olayın toplu bir e-postayla ifşa edilmesinin ardından bir hakaret davasıyla karşı karşıya kaldı okula gönderildi. Takım elbiseli, sınıfındaki her öğrencinin ebeveynleri diyor.

CBC News, kimliğini korumak için şu anda 15 yaşında olan eski öğrencinin veya ebeveynlerinin adını vermiyor.

Davaya göre bu olaylar kendisinin ve ailesinin “utanmasına, aşağılanmasına ve alay konusu olmasına” neden oldu.

Bu iddiaların hiçbiri mahkemede test edilmedi. Başöğretmen Magnus Hanton ve Batı Toplulukları Montessori Topluluğu iddiaları reddediyor ve yorumların hiçbirinin hakaret teşkil etmediğini söylüyor.

Westmont, Greater Victoria bölgesinde, kendi kendine yönlendirilen etkinlikleri ve sınıf dışında uygulamalı öğrenmeyi vurgulayan 20. yüzyıl İtalyan eğitim yaklaşımı olan Montessori yöntemiyle öğrencilere eğitim veren bir anaokulundan 12. sınıfa kadar bir okuldur.

Dernek ve on yılı aşkın bir süredir Westmont’un müdürü olan Hanton, devam eden dava nedeniyle dava hakkında yorum yapmayı reddetti ancak bir açıklamada “her hikayenin her zaman iki tarafı olduğunu” belirtti.

Ağaçlar ve suyla çevrili büyük bir okul.
Okulun tanıtım videosundan Westmont Montessori Okulu kampüsünün ekran görüntüsü. (Westmont Montessori Okulu)

THC veya CBD sakızları?

Davaya göre, 2021 yılında gencin sınıf arkadaşı bölgesel bir parka gitmek için kampüste beklerken, ona ve başka bir öğrenciye yenilebilir esrar teklif etti ve bunun THC sakızları olduğunu iddia etti. Tetrahidrokannabinol veya THC, esrarın ana aktif bileşenlerinden biridir.

Davada, üç öğrencinin en az bir parça şeker yediği belirtildi.

Parkta diğer öğrenciler öğretmenlerine akranlarının sakız yemesinden “rahatsız olduklarını” söylediler.

Üç öğrenciyi aileleri almak zorunda kaldı.

Gencin hukuk davası bildiriminde, okul personelinin daha sonra sakızın gerçekten de sarhoşluğa neden olmayan bir kimyasal olan kannabidiol (CBD olarak bilinen) içerdiğini belirlediğinde ısrar ediliyor. Hukuk davasına göre genç, sakızı tükettikten sonra herhangi bir psikoaktif davranış sergilemedi.

Ancak Hanton ve Montessori topluluğu sakızların CBD içerdiğini reddediyor.

Hem THC hem de CBD kenevir bitkilerinden gelir. CBD, Kanada’da kontrollü bir maddedir ve hükümetin bağımlılık yapabileceğine veya potansiyel olarak kötüye kullanılabileceğine inandığı ilaçlar arasında yer almaktadır.

İzle | CBD ve THC arasındaki fark:

ywAAAAAAQABAAACAUwAOw==

CBC Açıklıyor: CBD Nedir?

Bazılarının sağlık açısından benzersiz yararları olduğunu söylediği CBD yağı olarak bilinen kannabidiol hakkında beş büyük soruyu yanıtlıyoruz.

“İlaç paylaşımının ciddi sonuçları olabilir.”

Evlerine gönderildikten kısa bir süre sonra Hanton, velilere toplu bir e-posta göndererek, hukuk davasına göre okula “marihuanalı sakızlar” getirildiğini bildirdi.

E-postada, “Her ne kadar zarar verme niyetinde olmasa da, öğrencileri ve aileleri bunun ne kadar ciddi ve tehlikeli olduğuna ikna etmek istiyoruz. Opioid krizi bağlamında, öğrencilerin uyuşturucu denemesi ve paylaşması ciddi sonuçlara yol açabilir” denildi. takım elbise dedi.

“Bu davranış, bazı öğrenciler için rahatsız ediciden korkutucuya kadar değişiyor.”

Hanton, şu anda yasal işlem başlatan genci okuldan attı ancak sakızı getiren ve paylaşan öğrenci de dahil olmak üzere diğer iki öğrenciyi okuldan atmadı.

Hukuk davasına göre Hanton’un, çocuğu birkaç kez “uyuşturucu satıcısı” olarak nitelendirdiği ve onu çocuk, babası ve iki öğretmeniyle yaptığı görüşme sırasında diğer çocuklara uyuşturucu kullanmaları için baskı yapmakla suçladığı iddia ediliyor.

Hanton toplantı sırasında bunlardan herhangi birini söylediğini reddediyor.

Davaya verilen cevaba göre çocuğun geçmişte “genç öğrencilere uygunsuz yorumlarda bulunması” nedeniyle okuldan atıldığını ve daha önce başka bir olaya karışması durumunda okuldan atılacağının söylendiğini söyledi.

Kel ve beyaz orta yaşlı adam gülümsüyor.
Magnus Hanton on yıldan fazla bir süredir Westmont Montessori Okulu’nun müdürüdür. Davada yer alan tüm suçlamaları reddediyor. (Magnus Hanton/LinkedIn)

Hanton, okuldan atılmanın ardından ebeveynlere bir e-posta daha gönderdi.

E-postada, “Katılan üç öğrencinin aileleriyle tanışma fırsatı bulduk ve ileriye yönelik adımlarımız konusunda biraz netlik kazandık” denildi. “Yürekleri ağır bir şekilde veda ediyoruz” ve öğrencinin tam adını yazmaya devam ederek okulun “onun ihtiyaçlarını en iyi şekilde karşılayamayacağını” söyledi.

E-postada ayrıca olaya dahil olan diğer öğrencilerden de bahsedilerek, onların “onarıcı bir süreçten sonra” okula dönecekleri söylendi.

Genç, mahremiyetin ihlali, itibar kaybı ve zihinsel ızdırap gibi çeşitli tazminatlar talep ediyor. İddiaya göre e-postalar insanları sakız olayından “yalnızca veya birincil olarak kendisinin sorumlu” olduğuna inandırdı.

Hanton, davaya verdiği yanıtta, e-postasının öğrencinin okulu neden terk ettiğini açıklamadığını ve iftira niteliğinde olmadığını söyledi.

Cevapta ayrıca Hanton’un ebeveynleri bilgilendirme konusunda “ahlaki ve etik bir çıkarı” olduğu belirtiliyor.

Ebeveynlerin ipleri elinde tutma iddiaları

Okuldan atılan öğrencinin avukatı, mahkeme belgelerinde, Hanton’un, çocuklarıyla birlikte okula gitmesinden endişe duyan ebeveynlerden çok sayıda şikayet aldıktan sonra onu okuldan atmaya karar verdiğini iddia ediyor.

Avukat, okul müdürünün ebeveynlerden etkilendiğini, çünkü ebeveynlerin okula bağış yaptığını ve Montessori Topluluğu’nun yönetim kurulunda yer aldığını iddia ediyor. Hanton ve topluluk bu iddiayı reddediyor.

Westmont’taki ebeveynler, bağışların yanı sıra çocuklarının okula gitmesi için yılda 18.000 dolara kadar para ödüyor.

Kuruluşun mahkemede bağışların davayla ilgisi olmadığı ve “bu davanın sosyal veya ekonomik sınıfa dayalı haksız muameleyle ilgili olmadığı” yönündeki iddiasına rağmen, bir yargıç derneğe ebeveynlerin bağışlarının kayıtlarını teslim etme emri verdi.

Davanın Kasım ayında 10 günlük duruşmasına başlaması planlanıyor.

tarihinde yayınlandı tarafından — Yorum yapın

Kanada, St. Anne’deki yatılı okuldan sağ kurtulanların hesap verme mücadelesini reddetmeye çalışıyor

Kanada, St. Anne’deki yatılı okuldan sağ kurtulanların hesap verme mücadelesini reddetmeye çalışıyor

Federal avukatlar mahkemeden hayatta kalan bir grubun, grup tazminatı duruşmaları sırasında St. Anne’s Hint Konut Okulu’nda yaygın suistimal kanıtlarını saklamaktan Kanada’yı sorumlu tutma yönündeki davasının reddedilmesini talep ediyor.

Fort Albany’deki kötü şöhretli Katolik okulunun eski öğrencileri hükümete karşı saldırıda bulunurken, on yıl süren hukuk destanı bu hafta Toronto’daki Ontario Yüksek Mahkemesinde devam ediyor.

Mücadeleye liderlik eden Fort Albany First Nation’ın eski lideri Edmund Metatawabin, esas olarak teknik argümanlarla yüzleşerek, grubunun bu tür taktiklere alışık olduğunu ancak gerçekler için baskı yapmaya devam ettiğini söyledi.

Metatawabin, “Onların umursadığı tek şey bu gerçek” dedi.

“Aslında kimsenin acı çekmesini istemiyoruz ama olayların örtbas edilmesini de istemiyoruz.”

Dava, 2006 tarihli Hindistan Yatılı Okullar Uzlaşma Anlaşması’nın uygulanmasıyla ilgilidir. Toplu dava anlaşması, eski öğrencilere, istismar iddialarını dinlemek ve karara bağlamak için ortak deneyim için garantili ödemeler ve bağımsız bir değerlendirme süreci (IAP) sağladı.

Ancak grubun avukatı Faye Bruning, Salı günü mahkemede yaptığı açıklamada, bu iddiaların IAP tarafından başlatıldığında “yanlış raporlarla dinlenildiğini” söyledi.

Kanada, 2006’dan 2014’e kadar, James Körfezi kıyısında 1906’dan 1978’e kadar faaliyet gösteren St. Anne’s’te cinsel istismara ilişkin hiçbir belgenin bulunmadığını bildirdi. Aslında Adalet Bakanlığı, ceza davaları ve hukuk davalarından elde edilen yaklaşık 12.000 ilgili polis soruşturma kaydı ve belgesi üzerinde duruyordu.

47.000 sayfadan oluşan ve açıklanmayan bu belgelerde saldırı, tecavüz, cinsel aşağılama, derme çatma elektrikli sandalye veya dokuz kuyruklu kedi kırbacıyla cezalandırma ve hasta çocukları kendi kusmuklarını yemeye zorlama iddiaları ve kanıtları yer alıyor.

Bruning ve avukat Michael Swinwood’un yazılı savunmasında, “Onlar, St. Anne’s’i işleten çocuk tacizcilerinin ve kaçık fiziksel tacizcilerin avıydı” diyor.

Ülke çapındaki şeflere yönelik bir savunuculuk örgütü olan ve çözüm anlaşmasına taraf olan İlk Milletler Meclisi, hayatta kalanlara katılıyor ve onları destekliyor.

Ulusal Başkan Cindy Woodhouse Nepinak yaptığı açıklamada, “Kanada’nın bu kritik konuyu teknik açıdan rayından çıkarma girişimlerinden derin endişe duyuyoruz.” dedi.

“Kanada’yı, bu iddiaları sınırlamak veya reddetmek için teknik argümanlara güvenmek yerine, yaklaşımını yeniden gözden geçirmeye ve davanın esasına göre ilerlemesine izin vermeye çağırıyoruz.”

Ön planda salıncakları olan devasa bir kurumsal binanın siyah beyaz fotoğrafı.
St. Anne’s Indian Konut Okulu, 1906’dan 1976’ya kadar önce Katolik Kilisesi, ardından da federal hükümet tarafından işletildi. (Algoma Üniversitesi/Edmund Metatawabin Koleksiyonu)

1992 ve 1997 yılları arasında Ontario Eyalet Polisi, iddia edilen istismara ilişkin kapsamlı bir ceza soruşturması başlattı. 700’den fazla tanıkla görüştüler, 900 yeminli ifade aldılar ve kilise kuruluşlarından 7.000’den fazla belgeye el koydular.

Sonuçta polis yedi eski okul yetkilisini suçladı ve bunlardan beşi hakkında mahkumiyet kararı verdi. 2000’li yılların başında kavga sivil mahkemeye taşındı ve burada hayatta kalan 152 kişi, fail ve istismarcı olduğu iddia edilen 180 kişinin adını taşıyan 61 dava açtı.

2014 yılında Metatawabin ve grup, Kanada’nın bu geniş miktardaki materyali sağlamayarak açıklama yükümlülüklerini ihlal ettiğine hükmeden bir mahkeme kararı aldı ancak mahkeme, Ottawa’nın kötü niyetle hareket edip etmediği konusunda karar vermedi.

“Dinlenmemeye alışığız”

Grup o zamandan beri iddiaların destekleyici kanıtların gizlenmesinden etkilenmiş olabileceğini iddia ederek Kanada’yı ihlalden sorumlu tutmaya çalıştı.

Bruning, Yargıç Benjamin Glosten’e, en az 166 ve belki de 250 kadar Yerlinin ne vaat edilen yardımlardan ne de borçlu oldukları adil prosedürlerden yararlandığını söyledi.

Hayatta kalanlar bu iddiaların yeniden açılmasını ve mahkemenin hükümetin tutumunun gözden geçirilmesi emrini vermesini istiyor.

Cüppe giyen bir avukat mahkemenin önünde duruyor.
Avukat Faye Bruning, 2016 yılında St. Anne’den sağ kurtulanların tazminat için verdiği hukuki mücadele sırasında Toronto’daki mahkemenin önünde görülüyor. (Colin Burkell/Kanada Basını)

Kanada, teknik ve prosedürle ilgili nedenlerden dolayı talebi iptal etmek istiyor. Pazartesi günü duruşmayı açan hükümet, talebin bu tür talepler için son tarihten sonra sunulduğunu ve halihazırda karara bağlanmış davaları yeniden açmaya çalıştığını söyledi.

Kanada’nın yazılı savunmasında, “Süresi doldu ve yeniden dava açarak sürecin kötüye kullanılmasıdır” denildi.

Metatawabin, Kanada’nın oyalama taktiği olarak gördüğü yaklaşımına şaşırmadı.

“Biz buna alıştık. Dinlenmemeye alışkınız” dedi.

Kanada, St. Anne’den sağ kurtulanlarla uzun süredir mücadele ediyor ve 2013’ten 2020’ye kadar hukuki mücadeleye en az 3,2 milyon dolar harcadı. Halka arzın 2021’de sona ermesi planlandığından, Liberal hükümet güvenin ihlal edildiğini kabul etti ve 427 St. Anne’s Vakfı Tazminat İncelemesi talep etti. . İddialar.

Emekli yargıç Ian Pitfield sonunda, bu açıklamanın, tümü öğrencilere kötü muamele iddialarıyla ilgili olan 11 iddiayı etkilemiş olabileceği sonucuna vardı.

Kanada’nın yazılı savunmasında, St. Anne’deki taciz iddiasındaki davacıların yüzde 96’sının tazminat aldığı ve onlara 2017’den bu yana 31,9 milyon dolar ödendiği belirtiliyor.

Kanada’nın iddiası, yatılı okulların işletilmesinin “ülke tarihimizde karanlık ve acı dolu bir bölüm” olduğunu söylüyor ve sistemdeki en ciddi istismar olaylarından bazılarının St. Anne’s’te meydana geldiğini kabul ediyor.

Ancak hükümet, Metatawabin’in talebinin yedi yıl önce gündeme gelebilecek sorunları gündeme getirdiğini ve bu talebin şimdi yapılmasının “adaletsizlikle sonuçlanmayacağını” da belirtti.

Kanada’nın yanıt vermesiyle ilgili duruşmalar bu hafta da devam ediyor.

tarihinde yayınlandı tarafından — Yorum yapın

Toronto, Nathan Phillips Meydanı’nda yatılı okuldan sağ kalanlar için bir alan olan Soul Garden’ı açtı

Toronto, Nathan Phillips Meydanı’nda yatılı okuldan sağ kalanlar için bir alan olan Soul Garden’ı açtı

Michael China, Toronto’daki Nathan Phillips Meydanı’ndaki Spirit Garden’daki anıtta bir zamanlar Ontario’da faaliyet gösteren 18 yatılı okulun adını okuduğunda duygulandığını söylüyor. Bunlardan ikisi katıldı.

Bunun gibi yerlerin, neden hayatta kalanların neler çektiğini anlamamız ve ait oldukları aileleri ve toplulukları desteklememiz gerektiğini hatırlattığını söyledi.

Toronto Belediye Binası dışındaki meydanın güneybatı çeyreğinde yer alan Ruh Bahçesi, Hakikat ve Uzlaşma Komisyonu’nun Kanada başkentlerindeki yatılı okullara anıt yapılması çağrısında bulunan 82 No’lu Eylem Çağrısına bir yanıttır.

Cheena, Cree’dir ve James Körfezi kıyılarında büyümüştür. Yedi yaşındayken, Ontario, Moose Factory’deki Bishop Horden Hall’daki yatılı okula ve ardından Sault Ste.’deki Shingwauk Kızılderili Konut Okuluna götürüldü. Marie, Ont. Kendisi şu anda yatılı okuldan sağ kurtulan arkadaşları adına savunuculuk yapıyor ve Hakikat ve Uzlaşma Komisyonu ile birlikte seyahat ediyor.

İzle | Toronto şehir merkezindeki bu anıtlar yatılı okuldan sağ kurtulanlara adanmıştır:

ywAAAAAAQABAAACAUwAOw==

Toronto Spirit Park’a özel bir bakış

Toronto şehir merkezindeki, yatılı okuldan sağ kurtulanlara adanmış bir alan olan Spirit Park’a özel bir bakış. Bu yapının inşası, Hakikat ve Uzlaşma Komisyonu’nun, Kanada’nın başkentlerindeki yatılı okullara anıt yapılması çağrısında bulunan 82 No’lu Eylem Çağrısı’nın bir parçasıydı.

“Yatılı okul sistemi ulusal bir suç ve ulusal bir sırdı ve hiçbir zaman kamu eğitim sisteminde öğretilmedi ve halktan gizlendi” dedi.

“Spirit Garden, öğrenmeyi, iyileşmeyi, Kanada’nın gerçek tarihini paylaşmak ve yatılı okuldan sağ kurtulanları ve ailelerini onurlandırmakla ilgilidir.”

Toronto İtfaiye Kurulu, Toronto Şehri ve Hayatta Kalanlar tarafından yürütülen bir proje olan Spirit Garden, resmi olarak 30 Eylül’de açıldı. Odak noktası, Bruce Yarımadası’ndaki Nyashingming’den Anishinaabe sanatçısı ve taş ustası Solomon King’in yaptığı iki metre uzunluğundaki taş kaplumbağa heykelidir.

Büyük bir kaplumbağa gökyüzüne bakıyor.
Kaplumbağa heykeli Ruh Bahçesi’nin kalbinde yer almaktadır. Yanında Ontario’daki 18 yatılı okulun adını içeren bir anıt var. (Candice Maracle/CBC)

Kaplumbağanın başı yukarı doğru eğiliyor ve King bunun önemli olduğunu söylüyor.

“Olumlu bir şeyin üstesinden gelme ve buna rağmen çalışma fikrini ifade ediyor” dedi.

“İleriye doğru ilerledikçe geleceğe bakmaya ve onu görmeye başlıyoruz.”

King, bunun şimdiye kadar üzerinde çalıştığı en büyük proje olduğunu ve altı ay sürdüğünü, taş ustası ve heykeltıraş olarak becerilerini birleştirdiğini söyledi. 35 yıl önce Toronto’ya ilk taşındığında yerli halkın çok az temsil edildiğini söyledi.

“Şimdi bu alanın burada olması, tüm farklı yatılı okulların tanınması, ileriye doğru atılmış güzel ve büyük bir adımdır ve umarım şimdi… bunun üzerine inşa edebiliriz.”

Bir adam kireçtaşı heykelinin önünde duruyor.
Anishinabe sanatçısı ve taş ustası Solomon King, kaplumbağa heykelini yarattı. 10 ayrı parçadan bir araya getirilmiş olup ağırlığı yaklaşık 12 tondur. (Finn Mayes/CBC)

British Columbia’dan bir Tsimshian ve Ditidaht ve Toronto İtfaiye Kurulu’nda sağlık destek danışmanı olan Pamela Carter, hayatta kalanların son yedi yıldır Ruh Bahçesi’nin planlandığı ve inşa edildiği uzayda Turuncu Gömlek Günü’nü kutladığını söyledi.

“Kaplumbağa gelmeden önce onun için dua ediyorduk ve enerjisini uzaya taşıyorduk” dedi.

Diğer tesisler bir eğitim kulübesi, bir inukshuk, bir ruh kanosu, iki sıralı bir wampum yolu ve Üç Kız Kardeşi (mısır, fasulye ve kabak) tasvir eden metal panellerdir.

Nyashingmiing’den bir Anishnaabe bilgi koruyucusu olan John Kishig, geleneksel bir Merkezi loca örnek alınarak modellenen öğretim locasını tasarlamak için mimarlarla birlikte çalıştı. dedi ki orta galibiyet “Doğru kalbin yolu” anlamına gelir.

Keshij, “Giderek daha fazla iyileştikçe toplumlarımız daha istikrarlı hale geliyor” dedi.

“Buradaki bu pansiyon insanlara o yaşamı geri getirmek için var.”

Healing Inn'deki bir adam çatı pencerelerinden bakıyor.
Anishinabe’nin bilgi sorumlusu John Kishig, geleneksel Mezopotamya locasını örnek alan eğitim locasını tasarlamak için mimarlarla birlikte çalıştı. (Finn Mayes/CBC)

Locanın her yönünün Anishinabe kültürüne dayandığını söyledi. Binanın doğu-batı yönelimi, giriş ve çıkışı yaşamı ve ölümü simgelemektedir. Kirişleri ortada buluşarak erkek, kadın ve ailelerinin birlikteliğini temsil ediyor. Yedi tavan penceresi, yedi ataların öğretilerini temsil ediyor.

“Onu ilk açtığımızda çok fazla gözyaşı vardı çünkü nereden geldiğinin hikayesini anlattım çünkü çoğunun bu pansiyona erişimi yoktu” dedi.

“Bu han insanlar için, insanları korumak için burada.”

tarihinde yayınlandı tarafından — Yorum yapın

Ottawa’dan gelen fon eksikliği nedeniyle yatılı okuldan sağ kalanlar grubu kapanmanın eşiğinde

Ottawa’dan gelen fon eksikliği nedeniyle yatılı okuldan sağ kalanlar grubu kapanmanın eşiğinde

Finansman yetersizliği nedeniyle kapanmanın eşiğinde olan yatılı okullardan sağ kurtulan bir grup, federal hükümeti, Kanada’nın gerçeği ortaya çıkarma konusundaki kararlılığı konusunda hayatta kalanlara verdiği sözleri tutmamakla ve yalan söylemekle suçladı.

Brantford, Ontario’daki eski Mohawk Enstitüsü Hint yatılı okuluyla bağlantılı kayıp çocukları ve işaretsiz cenazeleri araştıran Survivors Trust, Kraliyet-Yerli İlişkileri’nden bir karar almadığı sürece ay sonunda kapılarını kapatmak zorunda kalacağını söylüyor .

Sekreterlik başkanı Laura Arndt, kâr amacı gütmeyen kuruluşun bu mali yılda şu ana kadar bir kuruş bile almadığını ve temel operasyonları sürdürmek için yalnızca iki kritik proje üzerindeki çalışmayı durdurduğunu söyledi. Ancak güvenin parası yakında tükenmek üzere.

Arendt, bu hafta CBC Indigenous’a verdiği röportajda “Bu uzlaşmaya aykırıdır, eylem çağrılarına aykırıdır” dedi. “Ama en önemlisi, bundan daha iyisinin vaat edildiği hayatta kalanlara yalan söyledi.”

“Onlar tüm hayatlarını gerçeğe ulaşmak için mücadele ederek geçirdiler ve biz burada 31 Aralık’tan sonra örgütün devam edip etmeyeceğini bilmedikleri bir noktadayız.”

Mohawk Enstitüsü'nden sağ kurtulan ve Hayatta Kalanlar Sekreterliği yönetim kurulu üyesi Roberta Hill (sağda), 30 Eylül 2024 Pazartesi günü Ottawa'daki Parliament Hill'de düzenlenen basın toplantısında sekreteryanın yönetici lideri Laura Arndt'ın konuşmasını izliyor.
Mohawk Enstitüsü’nden sağ kurtulan ve Hayatta Kalanlar Sekreterliği yönetim kurulu üyesi Roberta Hill (sağda), 30 Eylül 2024 Pazartesi günü Ottawa’daki Parliament Hill’de düzenlenen basın toplantısında sekreteryanın yönetici lideri Laura Arndt’ın konuşmasını izliyor. (Adrian Wild/Kanada Basını)

Arndt, Başbakan Justin Trudeau ve Yerli İlişkiler Bakanı Gary Anandasangari’nin, Kanada’nın Hindistan yatılı okul sisteminde olup bitenler hakkındaki gerçeği ortaya çıkarmaya çalışırken hayatta kalanların yanında yer alma sözü veren önceki vaatlerine değindi.

Bu, 2021 yılında, British Columbia’daki eski Kamloops Kızılderili Konut Okulu’nda 200’den fazla potansiyel işaretsiz mezarın bulunmasının ardından gerçekleşti. Ottawa kuruldu Topluluk Destek Fonu Ertesi yıl “çocukları bulmaya ciddi bir bağlılıkla.”

Mohawk Enstitüsü’nden sağ kurtulan Roberta Hill’in sözlerini tekrarlayan Arendt, bu sözler hakkında “Yalan söyledim” dedi.

Kanada yalnızca Topluluk Destek Fonu’ndan sağlanan fonları azaltmaya ve sınırlamaya çalışmadı; Sadece onu iade etmek zorundayımArendt, Anandasangari yönetiminin toplulukların istilacı arkeolojik araştırmalar için fon kullanmasını engellediğini söyledi.

Bu arada ulusal bir danışma komitesi de kayıtlara erişim üzerinde çalışıyor Çoktan vazgeçmek Finansman eksikliğinden dolayı. Arndt, bu eylemlerin hayatta kalanlara Ottawa’nın söylendiği kadar kararlı olmadığı mesajını verdiğini söyledi.

“Kanada bunu kasıtlı olarak yapsa da yapmasa da, bu bir inkar çerçevesini besliyor ve bu işi yapan bizlerin gerçekleri öğrenmesini engelliyor” dedi.

Kanada yanıt veriyor

Anandasangari’nin sözcüsü bu hafta röportaj için müsait olmadığını söyledi. Bahoz Dara Aziz yaptığı açıklamada sekreteryanın kaygılarına değinmedi veya bu mali yılda neden fon verilmediğini açıklamadı.

“Başvurular için son tarih 15 Kasım’dı. Bu her zaman belirtilen tarih olmuştur ve her programda olduğu gibi, tüm başvuruları topluluklara ve kuruluşlara sunulan kriterlere göre değerlendirmeliyiz.” bir açıklamada yazdı.

“Bu fonu, yatılı okulların utanç verici geçmişine yanıt olarak toplulukların iyileşme yolculuğunda desteklemek için oluşturduk. Bunu yapmaya derinden kararlıyız.”

Tatsız ve tok çocukların Mush Hole’u olarak bilinen Mohawk Enstitüsü, Kanada’nın en eski ve en uzun süredir devam eden yatılı okuluydu. 1828’den 1970’e kadar önce Anglikan Kilisesi, ardından da federal hükümet tarafından işletildi.

Ulusal Hakikat ve Uzlaşma Merkezi, enstitüyle bağlantılı 48 ölümü belgeledi, ancak Sekreterlik soruşturmaları bu sayıyı şimdiden ikiye katlayarak sayıyı bilinen 101 ölüme çıkardı.

Kayıp çocuklar ve yatılı okullarla bağlantılı işaretsiz cenazeler hakkında özel bir röportajcı olan Kimberly Murray, bu aramaları başka herhangi bir program gibi ele aldığı için Kraliyet-Yerli İlişkileri’ni defalarca eleştirdi.

İki yıllık görev süresi bu ay dolacak olan Murray, geçtiğimiz günlerde yatılı okullarda ölen ve gömülen çocukların sadece kayıp değil, aynı zamanda insanlığa karşı zorla kaybetme suçunun mağdurları olduğunu savunan bir nihai rapor yayınladı.

Kendisi, Kanada’nın uluslararası hukuk uyarınca gerçeğe erişimi kolaylaştırma yükümlülükleri bulunduğunu, bunun da yeterli finansmanın sağlanması gerektiği anlamına geldiğini söyledi. Ottawa henüz raporu hakkında yorum yapmadı.

Hükümet, 150.000 Yerli çocuğun, kilise tarafından işletilen ve devlet tarafından finanse edilen ve ülke çapında bir asırdan fazla süredir faaliyet gösteren bir asimilasyon sistemi olan yatılı okullara gittiğini tahmin ediyor.

Hakikat ve Uzlaşma Komisyonu, rejimin Kanada’nın kültürel soykırım politikasının önemli bir bileşeni olduğu sonucuna vardı.

tarihinde yayınlandı tarafından — Yorum yapın

The Guardian, okul personelinin zorbalıkla baş edemediğini söyleyerek çocukları Vancouver’daki bir okuldan alıyor

The Guardian, okul personelinin zorbalıkla baş edemediğini söyleyerek çocukları Vancouver’daki bir okuldan alıyor

First Nations’tan iki engelli kız çocuğunun ebeveyni, kızlardan birinin çamura itilmesi ve başka bir öğrencinin ona el yordamıyla saldırdığı iddiası üzerine ilkokullarına ihmal ve bilgi vermeme çağrısında bulundu.

Kızların ağabeyi ve yasal vasisi Ollie, 13 Kasım’daki olayın ardından onları derslerden aldı.

CBC News, kimliklerini korumak için Ollie’nin soyadını, kızların adlarını, ülkelerini veya okullarını paylaşmıyor.

Kızlar geçen bahar Ollie’nin bakımına girdiler. Kızlar, bekleme listesinde kaldıktan sonra geçen Eylül ayında Vancouver’daki bir ilkokulda okumaya başladılar.

Ollie, küçük kız kardeşinin dokuz yaşında olduğunu ve fetal alkol spektrum bozukluğu, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve zihinsel engeli olduğunu ancak son derece işlevsel olduğunu söyledi. En büyük kız çocuğu 11 yaşında, otizmli ve küresel gelişimsel gecikmeye sahip ve bilişsel olarak beş yaşındaki bir çocuk düzeyinde işlev görüyor.

Ollie, sistemsel bir sorun olduğunu ve okulda yeterli eğitim asistanının bulunmadığını ancak “Durumun şu şekilde olduğunu hissediyorum” dedi. [at this school] … Sistem haddini aştı, ihmalden başka bir şey değil.”

Ollie, okulun ilk haftasında her iki kızda da, özellikle de 11 yaşındaki kızda zorbalık belirtileri görüldüğünü söyledi. Ollie, 11 yaşındaki çocuğun muhtemelen otistik davranışlar nedeniyle zorbalığa maruz kalacağını fark etti.

“Bu onun için normal bir zorbalık olurdu, ona kendi ayakları üzerinde durmasını sağlayacak becerileri ve yürütme işlevini nasıl öğretebiliriz?” Ollie dedi.

İlerleyen haftalarda olaylar taciz ve isim takmaktan, ona voleybol atmaya ve yüzüne tokat atmaya kadar ilerledi. Ollie, okul personelinin onlara tokattan bahsetmediğini söyledi.

Ollie, “Eve yüzünde kırmızı lekelerle geldi ve ne olduğunu öğrenmek için sosyal hikayelerden ve canlandırmalardan yararlanabildik” dedi.

Sosyal hikayeler otizmli çocuklarla kullanılan iletişim biçimlerinden biridir.

Ollie yardım için Vancouver Okul Kurulu’na (VSB) ulaştı ve Ollie’nin okul müdürüyle görüşmesini önerdi.

Ollie müdürle yapılan konuşmayı olumlu karşıladı ancak Ollie, müdürün 11 yaşındaki kız kardeşlerinin dahil olduğu daha ciddi bir olay hakkında yalan söylediğine inandıktan sonra bu durum değişti.

Ollie, “Onu okuldan aldım ve çamurla kaplıydı” dedi.

Ollie, okul çıkışında müdürün okuldan çıktığını ve bunun alışılmadık bir durum olduğunu söyledi. Müdür Ollie’ye sahada üç çocukla oynadığını ve herhangi bir zorbalık olmadığını söyledi.

Kavisli cam girişi olan, cam ve kırmızı tuğladan yapılmış üç katlı bir bina.
Vancouver Okul Yönetim Kurulu Binası. (Maggie McPherson/CBC)

Olaya tanık olduğunu söyleyen 9 yaşındaki çocuk, Ollie’ye bir öğrencinin kız kardeşini çamura attığını, ona vurduğunu, ona el yordamıyla saldırdığını ve ona isim taktığını söyledi. Ollie, “9 yaşındaki çocuk bundan sonra kendini çok kötü hissetti, ben de müdürün ofisine gittim ve ona tam olarak ne olduğunu anlattım” dedi.

CBC News, Ollie, VSB ve okul müdürü arasındaki olayla ilgili e-posta iletişimlerini inceledi. Ollie, kız kardeşlerin kendilerine anlattığı durumu özetliyor ve okula, okula kabul sırasında müdürle konuştuklarında Ollie’nin bu konuda neden bilgilendirilmediğini soruyor.

Yöneticinin e-posta yanıtı, “Niyetim hakkında bir yanlış anlaşılma var gibi görünüyor ve ben sahtekâr ve bilgisiz biri olarak görülüyorum” dedi.

E-postada yönetici, küçük kız kardeşin olanları öğrenmesinin ardından şunları söyledi: “Olanları personelle takip ettim ve dışarıdaki kısa toplantımızda sizi yağmurda bekletmek istemediğimin bilincinde olarak size anlattım. .İki çocuklu.”

VSB’den gelen bir e-posta, Ollie’nin planı tartışmak için yönetmenle buluşmasını öneriyor.

Ollie bunun için çok geç olduğunu söylüyor, güvenin kırıldığını ve kızların okuldan alındığını düşünüyor.

Ollie, “İleriye giden bir yol yok” dedi.

Okul yönetimi öğrenci güvenliğinin öncelikli olduğunu söylüyor

VSB, CBC News’in röportaj talebini yerine getiremeyeceğini ve Bilgi Edinme Özgürlüğü ve Gizliliğin Korunması Yasası uyarınca bireysel öğrencilerle ilgili ayrıntıları tartışamayacağını söyledi.

VSB yaptığı açıklamada, “Öğrenci güvenliği VSB için en önemli önceliktir ve okullarda şiddet veya zorbalığın hiçbir şekli hoş görülmez” dedi.

Açıklamada, çoğu zaman sorunların okul personeliyle görüşülerek ve bir plan belirlenerek çözülebileceği belirtildi. VSB, fiziksel veya cinsel saldırının bölgenin davranış kurallarının ciddi bir ihlali olduğunu ve “öğrencileri korumak için derhal harekete geçeceğini ve olayları uygun şekilde bildirmek için diğer önlemleri alacağını” söyledi.

Açıklamada, “Öğrencilerin ihtiyaç duydukları desteği almalarını sağlamak için ailelerle işbirliği yapmaya kararlıyız” denildi.

Olayın öncesinde okul, zorbalıkla başa çıkma planları konusunda şeffaf değildi veya 11 yaşındaki çocuğa eşlik etmek için buluşması gereken bir öğretmen veya destek görevlisi gibi bu planları takip etmedi. Ollie, okul dışındayken geldiklerinde orada olmadığını söyledi.

“Tüm iletişimlerimde, bir bakıcı olarak sorumluluğun her zaman bende olduğunu ya da benim üzerimde olduğunu hissettim. [the 11-year-old]”dedi Oli.

Oli, olayla ilgili polise rapor sunduklarını söyledi.

Okul sistemini terk eden çocuklara ilişkin veri yok

Zihinsel ve gelişimsel engelli insanlara yönelik bir savunuculuk kuruluşu olan Inclusion BC’nin kamu politikası ve programları direktörü Erika Cedillo’ya göre bu tür durumlar çok yaygın.

Cedillo, “Savunuculuğumuzun neredeyse yüzde 50’si kapsayıcı eğitime erişimin önündeki engellerle ilgili” dedi.

Büyük yeşil bir eşarp takan kadın kameraya gülümsüyor.
Erika Cedillo, bölgesel bir savunuculuk kuruluşu olan Inclusion BC’de Kamu Politikası ve Programlar Direktörüdür. (Erika Cedillo tarafından sunulmuştur)

Bölge genelinde anaokulundan 12. sınıfa kadar öğrencilere yönelik destek eksikliğinin bulunduğunu, bunun da yeterli öğretim asistanı zamanı, öğretmenler için kaynak veya eğitim eksikliğine yol açtığını söyledi.

Cedillo, bunun, çocukların eğitim sistemine tam katılımdan dışlanmasıyla, “bir gün okulu kaçırmaktan, bir haftaya, tüm yıla ve ardından ailelerin sistemden çıkmak zorunda kalmasına veya kendini zorlanmış hissetmesine” yol açtığını söyledi.

Cedillo, destek eksikliği nedeniyle okulu bırakan öğrenciler hakkında toplanan hiçbir veri bulunmadığını, dolayısıyla sorunun boyutunu bilmenin mümkün olmadığını söyledi.

Cedillo, Inclusion BC’nin ebeveynlerin okul sisteminin yapısını, rollerini ve sorumluluklarını anlamalarına yönelik çevrimiçi bir kaynağa sahip olduğunu söyledi. Cedillo, ebeveynlere zorbalık vakaları olduğunda okul personelinin ne gibi eylemlerde bulunduğunu açıklamanın önemli olduğunu söyledi.

Cedillo, “Ebeveynler bize gizlilik adı altında bir şey yapılıp yapılmadığını bilmediklerini, dolayısıyla sanki hiçbir şey yapılmamış gibi davrandıklarını ifade ettiler” dedi.

Kızlar okuldan çekildi

Ollie, kızları okuldan aldı ve onları VSB bünyesinde bir çevrimiçi okul programı olan Vancouver Eğitim Ağı’na kaydettirdi ve şimdilik onlara evde eğitim verecek. Ollie, Temmuz ayında kızlara tam zamanlı bakmak için işten izin aldı.

Kahverengi ceket giyen bir kişi kanepede oturuyor ve bir muhabire bakıyor.
Ollie, CBC Indigenous’a Vancouver ilkokulunda kız kardeşinin çamura itildiği, el yordamıyla arandığı ve kendisine isimler takıldığı bir olay hakkında konuştu. (Ryan McLeod/CBC)

Ollie, “Engelli öğrencileri, özellikle de engelli olmayan First Nations öğrencilerini korumak için gereken şeyler mevcut değil” dedi.

Ollie, “Onlara gerçek desteğin sağlanmasını beklerken” kızların eninde sonunda yeni bir okula gidebileceklerini ümit ediyoruz dedi.

“Onları körü körüne devlet okulu sistemine geri göndermeyeceğim.”

tarihinde yayınlandı tarafından — Yorum yapın

Hayatta kalanlar Kanada’yı yatılı okuldan mahrum bırakmayı suç saymaya çağırıyor

Hayatta kalanlar Kanada’yı yatılı okuldan mahrum bırakmayı suç saymaya çağırıyor

Yatılı okuldan sağ kurtulanlar, bu kurumlarla ilişkili işaretsiz mezarlar ve mezar alanları hakkında bir raporun yayınlanmasından günler sonra, Kanada’yı yatılı okuldan mahrum bırakmayı suç saymaya çağırıyor.

Mohawk Enstitüsü’nden sağ kurtulan Doug George, Kanadalıların okulların tarihteki yerini kabul etmeleri ve ölen çocukların susturulmamasını sağlamaları gerektiğini söylüyor.

150.000’den fazla yerli çocuk, sonuncusu 1996’da kapatılan yatılı okullara gitmeye zorlandı.

Tahminen 6.000 çocuk okullarda öldü, ancak uzmanlar gerçek sayının çok daha yüksek olabileceğini söylüyor.

İşaretsiz mezarlar ve okullarla bağlantılı kayıp çocuklar hakkında özel röportaj yapan Kimberly Murray, bu ölümlerin “iyi belgelenmiş gerçekliğine” rağmen, bazı Kanadalıların hayatta kalanların ve yerli ailelerin ve toplulukların gerçeklerine saldırmak için ortak bir çaba sarf ettiğini söylüyor.

Murray’in bu hafta yayınlanan nihai raporunda Kanada’nın bu kayıp çocukların ailelerine tam tazminat ödemesi gerektiği belirtiliyor.

NDP Milletvekili Leah Gaza geçen ay yatılı okuldan mahrum kalmayı suç haline getirmeyi amaçlayan özel üyelere yönelik bir yasa tasarısı sundu, ancak Liberal hükümet yasayı destekleyip desteklemeyeceğini söylemedi.