Etiket: Okulundaki

Newfoundland’ın merkezindeki bir okulda, herhangi bir lise öğrencisinin yaklaşan bir bando gösterisine katılma şansı yüksektir.

Bunun nedeni Lewisporte Collegiate’deki öğrencilerin neredeyse yarısının okul bandosuna üye olması ve bunun sebebi de grup direktörleri olabilir.

Adam Baxter, Lewisport’ta yedinci sınıf ve üzeri öğrencilerin grup direktörüdür ve yedinci sınıfta onunla bir grup kuran öğrenciler genellikle mezun olana kadar onunla birlikte kalırlar.

Okulda 120’si bando olmak üzere 250 lise öğrencisi bulunmaktadır.

Bu büyüklükteki bir grupla Baxter çoğu zaman grubun tamamına aynı anda eğitim veremez. Bunun yerine haftada üç ila dört kez görüştüğü üç grup öğrenciyle çalışıyor.

Baxter, “Çılgınca olan şey şu ki neredeyse 8 ila 12 farklı enstrümanı aynı anda öğretmek zorunda kalıyorum” dedi.

“Bu yüzden bazen öğrenciler için çok fazla sabır gerekir.”

Büyük öğrenci gruplarına farklı enstrümanların nasıl çalınacağını öğretmek, Baxter’ın 10 yılı aşkın deneyimle edindiği bir beceridir.

Baxter, “Örneğin bir grup flütçüyle çalışacağım ve bunun etkili olabilmesi için bu büyük gruplardaki herkesin sessizliği tercih etmesine ihtiyacım var… hadi dinleyelim ve gürültü yapmayalım” dedi. , elinden geldiğince tüm takımı kullanmaya çalışan.

“Pek çok insanın işin içinde değilmiş gibi hissetmesini istemiyorum.”

Baxter’ın hedefi diğer sınıflardan farklı bir öğrenme ortamı yaratmaktır. Mümkün olan en iyi müziği yaratmak için öğrencilerin bir ekip olarak bir araya gelmelerini istiyor.

Baxter, “Burada bir kültür inşa ediyoruz” dedi. “Oturup kitaplarla ilgili bir şey yapmadığımız anlamına gelmiyor. Test yazmıyoruz, çılgınca bir şey yapmıyoruz. Sadece bir araya gelip müzik yapıyoruz.”

15 yıldır Lewisporte Collegiate’de müdür olan Krista Frick, bandoyu okul programına entegre etmenin bazen zor olmasına rağmen, öğrenciler üzerinde yarattığı olumlu etkiyi gördüğünü söyledi.

Önceliğin tüm öğrencilerin müziğe katılma fırsatına sahip olmasını sağlamak olduğunu söyledi.

Frick, “Müziğin değerini ve gençlerin gelişimi ve diğer akademisyenler üzerindeki etkisinin önemini gördüğünüzde” dedi.

Harika bir öğretmen, harika bir grup

Öğrenciler için müzik grubu birçok harika fırsat sağlar.

Konserde ve caz grubunda trompet çalan ve okul korosunun bir üyesi olan 10. sınıf öğrencisi Cooper Grimes, okulun müzik gruplarının ekip çalışması oluşturmak için harika olduğunu söyledi.

Grimes, “Parçanın ses çıkarması için tüm grubun birlikte çalışması gerekiyor. Bunu müziğin dışında başka şeylere de uygulayabilirsiniz” dedi.

On ikinci sınıf öğrencisi Joshua Pope, yedinci sınıftan beri perküsyon çalıyor ve okul grubu aracılığıyla pek çok arkadaş edindi.

“İnsanlarla bağlantı kurmanın ve böylesine büyük bir grubun parçası olmanın iyi bir yolu” dedi. “Koordinasyonu ve takım çalışmasını öğrenmeniz gerekiyor ve eğer birisinin belirli bir konuda eksiği varsa geri gelip ona yardım edebilirsiniz.”

Bob’un kendini kötü hissettiğini ve müziği bırakmak istediğini söylediği zamanlar olsa da, buna bağlı kalmasının nedeni Baxter’dı.

“[He’s] Bob, “Müzik konusunda tutkulu olmamın nedeni onun her zaman işin içinde olması, her zaman sizinle konuşması ve her zaman onu anlamanızı sağlamasıydı” dedi.

Öğrenci Jess Jennings, diğer bazı öğrenciler grubun havalı bir şey olmadığını düşünse de, bunun stresi azaltmak için harika bir yol olduğunu söyledi.

Jennings, “Bu şimdiye kadar yaptığım en iyi şeylerden biri” dedi. “Müzik benim için birçok nedenden dolayı her zaman bir kaçış olmuştur.”

Jennings, öğrencilerin grubu sevmesinin nedeninin öğretmen olduğunu söyledi.

“Bay Baxter, Lewisporte Collegiate’deki tüm öğrenciler için en iyi rol modellerden biri ve o olmadan bunu başaramazdım.”

Bizim indirin Ücretsiz CBC Haber uygulaması CBC Newfoundland ve Labrador için anlık uyarılara kaydolmak için. Bize kaydolun Günlük bülten başlıkları burada. Tıklamak Açılış sayfamızı ziyaret etmek için buraya tıklayın.